第2560章 连番作战(1 / 2)

先锋 岑寨散人 3532 字 2022-01-11

白钰强作镇定说自己正在省正府办事,吩咐钟离良到机场去接二位少奶奶,然后看着尹冬梅苦笑一声,道:

“考验我军战斗力的时刻到了,不仅要打胜仗、打硬仗,还要打持久战。”

尹冬梅恶作剧地捏捏他下身,道:“万一掉链子咋办?把我供出来也行,就说我主动勾引的,你一时糊涂没把持住……”

“打死都不能说!”

白钰摇头道,心知仅仅中午一战还好,仅仅蓝依一个人过来也还好,经历昨晚到今天连续两轮高强度作战,今晚再来两场战斗而且蓝朵是压轴,很有可能掉链子。

掉大链子!

蓝依稍弱些还能就会过去,蓝朵对的强度和巅峰高度以及他的力量等微妙差异非常敏感,之前就曾有过质问。

怎么办?

白钰脑子转得快连续想了三套预案,前提都是绝对不能泄露尹冬梅和温小艺。

下午三点,钟离良从机场接到蓝依蓝朵后返城带白钰上车。乍一见面蓝依兴奋得象热恋中的小女孩,也不顾前排钟离良和蓝朵,依偎在白钰怀里叽叽喳喳说个不停,话题主要是铭铭靓靓学习生活的点点滴滴。

白钰微笑地听着,偶尔插话问几句;蓝朵由始至终没说话,硕大的墨镜遮掉大半面脸看不清表情。

她俩之所以能一起过来,是铭铭靓靓的学校组织秋游兼野营,旨在培养孩子们生活自理习惯和独立意识,时间为四天。她俩便有些蠢蠢欲动但又怕冷落于煜的儿子,虽说管家团队照料得无微不至家里有没有主人心理感觉不同。白翎看出来了,说你们去吧家里我盯着,我现在最擅长陪孩子玩。

蓝依又探讨双胞胎学业问题,之前受楚楚越越不停地劝说心痒痒地想到伦敦读贵族学校。论教育内卷化和学业负担,相比内地特别双江、朝明、东吴等省京都孩子已经算很幸运,至少有三分之一时间用在素质教育方面,即便如此还是很累,比如两年前双胞胎已接受外教多对一口语辅导。

京都圈子里开玩笑说家族子弟会两国外语日常交流就行了吗?不,你得会用英语跟英国人吵架,用法语跟法国人吵架!

更别说乱七八糟的鸡鸭同笼、入水口排水口、三角函数、摩擦力向心力、气旋气团,还有晦涩不清、古怪透顶的哲学等等,有多少能够学以致用?连蓝朵都被说得有些心动。

送到伦敦贵族学校,五分之三时间进行素质教育,功课方面因材施教注重实践和实用,听起来挺美,但也有疑虑。

一是爱国主义教育方面令人忧愁。蓝依蓝朵出身军人世家,白家更是军中巨擘,其它问题都很商量唯独爱党爱国的民族主义意识毫不含糊。从这个角度讲,楚楚越越是很典型的例子,以前多次让方晟气血攻心。须知老外也很注重爱国主义教育,且手法更高明更含蓄,不象我们自家有时失之生硬,明明好心也是好事却摆出你不能不接受的态度。比如内地专门设置正治学科,无异于敞开嗓门喊“我在进行爱国主义教育啦”;人家没这门功课,可每个细节都透着爱国主义教育,特别好莱坞大片里美国国旗总会出现十回八回,主人公从来不说“爱国”,你却记到心里去了。

二是目前没问题但日后不可避免对白钰仕途有负面影响。双胞胎还小,蓝依肯定要跟着过去,白钰就成为事实上的“裸官”,万一被对手抓到此软肋百口莫辩。以前面对类似问题,于家选择让赵尧尧与方晟离婚,实际上不足以取信公众——谁不懂有种叫做“假离婚”?蓝依也不可能为了孩子教育而离婚。但楚楚越越越又说可以采取游学方式,即贵族学校开学后入校,放假后回国,还是中国国籍没变。

到底怎么选择?蓝依纠结得不得了。

白钰的态度与方晟一致:孩子必须留在国内接受体系化、系统化教育,也必须经历残酷的高考淘汰赛!

他说很简单的现象,如今的楚楚越越以及phoebe看似亲如一家,若谈到归属感他们内心深处还是英国德国;他们平时已经很注意了,偶尔还冒出“你们中国”;叶落归根,在楚楚越越看来就是伦敦而非京都或双江。

白钰又说我们这样的家族拥有足够多资源都害怕竞争,温室里的花朵怎能抵御暴风骤雨?纵使失败了,我总有办法让他们重新来过,但不可能采取加塞方式插队到成功者行列。

蓝依苦恼地摇头叹气,说你呀就知道唱高调,又不曾亲身体验,每天尤其假期看到铭铭靓靓奔波来奔波去学这学那,根本得不到休息,心里疼啊。

白钰笑笑,说怎么没亲身体验?我们不都一步步走过来的吗?我们自己扛得住,却舍不得孩子扛?

一路就孩子教育问题讨论到上电,进了宿舍,蓝依先忙着帮他收拾整理杂乱的屋子,蓝朵则每个角落查看一遍,不时拿锐利目光扫扫他。

“看什么看?孤家寡人。”白钰心虚道,很担心昨夜温小艺不慎留下蛛丝马迹。

蓝朵白白眼,一付“自己干的事自己清楚”的模样。白钰心里恨得牙痒痒,暗想要不是老子今天实在人硬货不硬,夜里非得让你讨饶不可!

无论温小艺还是尹冬梅,消耗体力都非常大,必须拼尽全力。

傍晚时分,蓝依蓝朵边在厨房忙碌边嘀嘀咕咕,期间蓝依出来对白钰妩媚一笑,说:

“马上吃晚餐然后出去散会儿步,回来洗澡早点休息……我都安排好了。”